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3. Formulation différente des informations Toutes les références qui traitent du résumé insistent avec raison sur l'importance de témoigner en vos propres mots du contenu d'un texte à résumer. Cependant, pareille exigence renvoie certains apprenants à leurs faiblesses en rédaction, à la pauvreté de leur vocabulaire, à leur incapacité à varier les formulations. Le stress lié à la rédaction empêche également les apprenants de se concentrer sur une nouvelle formulation des informations. |
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