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d. Commentaire

Si l'exemple fait naitre* un commentaire sur l'idée secondaire pour lui ajouter du sens, c'est maintenant qu'il faut donner ce commentaire. On peut placer le commentaire avant l'exemple si cela convient mieux.


  Jusqu'à maintenant, cependant, les débats portant sur la RAM n'ont pas été concluants. Comme un observateur l'a récemment remarqué, « les échanges [à propos de la RAM] sont devenus de plus en plus intenses. Les deux prises de position, qui mettent aux prises les tenants de la RAM et ceux qui n'y croient pas, opposent une interprétation qui voit une révolution là où une autre interprétation voit une évolution ».

Le commentaire terminé, on tire une conclusion qui fait du paragraphe une unité achevée.

Source : DEF 050 - Français correctif, (inspiré du Centre collégial de matériel didactique)

*Nouvelle orthographe


   
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